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第五十四章 天才比你还努力!(1/2)

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卯时。

辛縝又被咚咚声吵醒了,他睁开眼睛,面目狰狞,无声的躺在床上打了一套降龙十八掌。

隨后赶紧爬起胡乱套上衣裳,然后来到书房,发现范仲淹已经坐在里面了,面前的桌上摆著高高的一摞书。

辛縝忍不住倒吸一口凉气。

却见范仲淹从怀中掏出一张扎子,放在书案上,示意辛縝看一下。

“老师,这是什么?”

范仲淹面无表情地说:“调令,从今天起,你的编制从渭州转到庆州了。”

辛縝一愣,道:“啊?为什么?”

范仲淹没有回答,只是把调令收进抽屉里,然后把那摞书推到他面前。

辛縝看到上面有一张范仲淹给他定的课表,密密麻麻写满了一张纸。

辛縝今日的学习也正式开始了。

卯时正——也就是凌晨五点——半个时辰的晨读,內容通常是前一天学过的经文,要大声诵读,直到烂熟於心,今天是第一日,因此读的是论语。

辰时开始正式授课,范仲淹亲自给他讲经,从《论语》开始,一字一句地讲,不讲清楚绝不往下走。

午时休息一个时辰,吃饭、午睡。

范仲淹允许他睡半个时辰,剩下半个时辰用来温习上午的內容。

未时到酉时,是自修和练字的时间。

读书、背书、做笔记,加上每天至少写一百个大字,一笔一划,不许连笔,不许潦草。

酉时晚饭之后,还要再上一个时辰的课,內容还是论语。

亥时熄灯。

辛縝第一天照著这个课表跑下来,整个人像是被马车碾过一遍。

他趴在床上,连手指头都不想动,心里只有一个念头:这特么比我高中时候还累!

可这只是开始。

头三天,辛縝觉得自己像是在泥潭里挣扎。

《论语》他是读过的,上辈子语文课本里学过几则,“学而时习之”“三人行必有我师”,翻来覆去就那么几句。

可真到了范仲淹这里,他才知道什么叫读论语。

光是学而时习之不亦说乎这七个字,范仲淹就讲了整整一刻钟!

不是讲字面意思,是讲里面的道理。

什么学了还要习、是什么意思、这个说和乐有什么区別这些还只是基础知识,关键是孔夫子说这句话的时候,是什么心境、后人是怎么理解这句话的、歷代大儒有哪些爭议,这些才是范仲淹讲授的重点!

辛縝听得头晕脑胀,笔记记了满满三页纸,可范仲淹问他明白了什么,他张了张嘴,发现自己什么都说不出来。

范仲淹没有骂他,只是点了点头,说:“不急,慢慢来,你底子太薄,能记下这些已经不错了。”

话虽如此,但范仲淹眼里终究有些失望。

这个失望刺痛了辛縝的內心。

他咬咬牙,当天晚上没有按时熄灯,而是坐在桌前,把那三页笔记翻来覆去地看了三四遍,又把当天的经文背了三遍,直到確认自己滚瓜烂熟了,才爬上床。

他奶奶的,他辛縝作为一个小镇做题家,什么时候被学习上的事情难为过!

第二天,范仲淹提问的时候,他一字不差地背了出来。

范仲淹有些惊讶,看了他一眼,说:“不错,继续。”

可到了讲新內容的时候,辛縝又卡壳了。

不是因为记不住,而是因为他想得太多了。

范仲淹讲“温故而知新,可以为师矣”,说这是讲学习的方法,要不断温习旧知识,才能有新的体会。

辛縝听完了,忽然冒出一句道:“老师,那如果温故了却没有知新,是不是说明这个人其实不適合做老师?”

范仲淹愣了一下,道:“怎么说?”

辛縝继续说:“我觉得这句话还有另一层意思,能温故而知新的人,说明他有独立思考的能力,不会人云亦云。

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