第30章 体质增强（2/2）

回到教室的时候，早读早已结束，第一堂课都已经开始了。

正在上课的老师听到门口的动静，扭头瞥了眼，见是陈文之后便没说什么，继续讲课。

陈文在自己的座位上坐下后，同桌李磊偏过头看了他一眼，见他这副模样，压低声音问道：

“你干嘛去了？今天怎么比平时晚一些，就好想是刚运动完一样。你跑过来的？”

“去操场跑了会步。”陈文取出一本高考满分作文，隨口答道。

语数外和理综这几门课中，现在就语文属於他的弱项，分数最低。

而在语文中，又属作文得分最低，所以陈文便买了几本高考满分作文，想提升一下自己写作文的能力。

“跑步？”李磊瞪大了眼睛，上下打量了陈文一番。

“你？跑步？”李磊的声音压得更低，但语气里的震惊却丝毫未减，“你怎么突然开始跑步了？你不是不喜欢运动的吗？”

陈文耸了耸肩，对李磊翻了个白眼，没好气地说道：“突然想锻炼锻炼，不行啊？”

“行是行，就是有点奇怪。”李磊挠了挠头，继续听老师讲课，没再说话。

当天晚上晚自习的时候，陈文便试验了一番，发现再跑三十分钟也没能让第八个日常任务的进度有所变化。

有了这次实验，陈文算是知道，系统对於连续任务的判定逻辑应该是根据任务內容来的。

如果任务类型和內容不同，那么在单日完成多次任务要求的內容，是能够累加进度的，就比如之前的睡觉那个。

他在同一天內，完成了睡觉任务之后，还能继续完成更新后的锻炼任务的进度。

可如果任务类型相同，那么在单日便只能完成一次任务进度，不能累加进度。

这之后，虽然每天睡满八个小时的日常任务已经结束，但陈文每天睡觉的时间倒也没有变回之前那般，一天只睡五个小时。

现在，如果白天没有特別累著的话，他每天大概会睡七个多小时就会自己醒过来。

李磊和陈文的室友们，也都知道陈文现在每天早上起床后，都会去操场跑几圈。

班主任和校长在知道这件事情后，也没多管，毕竟陈文知道锻炼身体也是一件好事。

11號，早上。

陈文一如既往地跑完三十分钟后，往教室走。

只不过，与前几天不同的是，这次他的脸上带著笑容，那是一种发自內心的喜悦。

【积分+10，科技树成长值+5，体质+5%。】

陈文高兴的不是积分和成长值的增加，而是体质的增加。

在获得奖励的一瞬间，他的体质也获得了提升，而且新的锻炼任务，体质增加的更多。

【日常任务】：活力体魄（三十天）

任务描述：高效的学习与未来的科研探索，皆需健康的体魄作为支撑。请每日进行至少30分钟中等强度的体育锻炼（如跑步、跳绳、打球等），以增强体能、缓解压力、提升精力。

任务奖励：积分*100，科技树成长值*10，体质增强10%。

任务状態：未完成（0/30）。

若是完成这第三个锻炼任务，那么他的体质將在原本的基础上提升17%。

不管是这体质的增强，还是之前精力恢復效率的提升，都是在原本基础上进行的。

如果说，陈文现在的基础体质是100，那么获得7%的增加后则是107。

要是陈文一直坚持锻炼一年，他的基础体质提升到了110，那么获得7%的增加后，他的体质则是110*1.07，是117.7。

“又是一个月，也不知道这次这锻炼任务完成之后，系统又会发布怎样的日常任务。”

对於这日常任务，陈文对它奖励的期待，反倒比不上对它任务內容的期待。