第34章 班主任左扉（1/2）

“709....709...噢，在这里啊。”

成功被叶胜劝住的左扉，靠著问路来到了三栋教学楼的五楼，在这里找到了悬掛著7年九班的班级门牌號。

站在关闭的大门前，左扉先是倾听了一会班级內嘰嘰喳喳的谈话声与笑声。

感嘆了一番青春的美好之后径直推门而入。

在他刚刚推开班门的瞬间，班级內像是被人摁下了暂停键一般。

原本熙熙攘攘的动静剎那间归零，整个班级內粗略一眼扫过去三四十来人，能够做到这般也是令人诧异。

似乎这种招式是每一个学生都会所掌握的一般。

左扉环顾四周，惊讶的在人群当中发觉了几个熟悉的面孔。

分別是坐在左手边靠班级门窗方向的一伙精神小团体，在刘静那见过一面。

似乎是一伙欺负他人的坏学生。

还有一个熟悉的面孔，就是坐在前排方向，正双目无神的盯著空白黑板的刘静。

奇怪的是，刘静似乎並没有认出自己的意思，至少在左扉的眼中，她的目光依旧空洞无力，方才看他的时候，就跟看一个刚见面的陌生人一样。

想了想，左扉先是拿起了粉笔，空白的黑板上写下了自己的名字。

“我的名字叫做左扉，如大家所见，我將会是你们新的班主任。”

说罢，左扉又在自己的名字旁边写下了四个大大字。

“全力以赴”

隨后又转过身来面对著台下將目光都投向他的学生们继续道。

“这是我的座右铭，我认为，人的一生，必须树立一个远大的奋斗目標。

但是要经歷一段漫长的，坎坷的道路，没有捷径可言。

为了完成这个远大的目標，这个人，必须从现在所在的位置，为了达到这个目標，付出最大的努力。

也就是说，在自己热爱的事业中，拼命努力，全力以赴，我认为这种事情是必要的！”

当左扉的话说完，四周的孩子们有相当一部分座位靠前的孩子陷入了思考当中，但是，更多的同学却是坐在后边偷偷的低笑著。

仿佛是在听左扉讲著什么笑话一般。

对此，左扉倒也並不恼，毕竟哪怕哪些陷入思考的孩子，实际上也不会记住他的话太久，很快就会被新的东西取代了脑海中的思考与坚持。

这是与一个人的年龄与经歷有所关係。

年轻的少年们对於世界的认知是模糊的，是缺乏的，因此，他们往往需要被人带领著向前走。

只有当他们走到一定的路程之后，再回过头来看，才能发现原来很多的道理其实早在自己年轻的时候，就已经听到了。

可从听见到理解，往往是需要付出很长一段时间，乃至一生去完成的。

“现在，我是新老师，你们对我而言也是新学生，那么接下来这段日子，就让我们在这座教室里头一起加油吧。”

根据叶胜临別前的说法。

执念的情况有非常多的种类，甚至有的执念不单是简单的磁场能量所编制出来的场景。

据说曾经有人就被宇宙人的执念裹挟著，回到了过去的时空！

但是比较通俗的一点是，大多数的执念里的时间通常都是与外界並不相交的，它们的时间流速都极为缓慢。