第36章 诸葛亮：徐康这么强？（2/2）

荆州。

樊城。

在刘备带著队伍前去江夏给刘琦扎场子之后。

樊城的大小事务一切皆由诸葛亮决断。

诸葛亮也早早开始了，自己事无巨细皆亲力亲为的风格。

连续几个忙碌的工作日，几乎是一头扎到工作中。

在水寨观摩了甘寧的小船突袭战术，顺带著討论了一番“若面对曹操庞大舰队，该如何用小股船队以弱胜强”的战术之后。

诸葛亮回到將军府中，处理起文书工作。

作为总揽樊城军政的军师中郎將，诸葛亮手头上也有徐康的文书。

虽然徐康常年摸鱼，导致这位曾经的门下书佐、如今的主簿。

累积处理的文书数量远少於岗位应有数量。

但多少还是有一些的。

诸葛亮一开始只是寻常处理文书，检查错漏、梳理內容以便后续安排。

可看到徐康的文书时。

诸葛亮的注意力下意识被吸引，认真端详起来。

这一方面是因为刘备多次不遗余力地称讚徐康，展示其功绩与发明，让诸葛亮天生对徐康產生了浓厚好奇。

另一方面是徐康的文书记录方式和断句十分奇怪。

不是差，而是不同寻常。

身为现代人的徐康，记录时会下意识使用一些现代標点符號。

虽特意注意，没有完全使用现代標点符號体系。

却仍会留下一点痕跡方便断句。

比如一个小点，一个小问號之类的。

在罗列问题、条件时，徐康还会採取一二三四的条目式记录法，让文书要点清晰、逻辑分明。

不是说徐康是现代记录高手。

只是徐康保持的现代人的一些基础书写习惯。

哪怕徐康已经在刻意收敛，儘量保持古人的习惯。

但在实际的工作过程中，徐康的文书往往仍会留下不少蛛丝马跡。

特別是在此时诸葛亮的案上。

徐康与其他人的文书相比，差別更是明显。

旁人的文书普遍连续书写，断句需自行句读。

徐康的文书或许不够標准美观，还有一些简化標点隔断，却的確方便阅读。

诸葛亮本身不拘小节，读书学习时也会採用一些只有自己看得懂的便捷方式。

这让诸葛亮，是很容易看出徐康那看似不规范的记录方法，內在的精妙之处。

甚至看出了，徐康並不是隨意的標几个点图方便。

而是有一套完整的断句、標点体系。

偷懒，但很实用。

这让诸葛亮是產生了强烈的共鸣、以及更多的好奇。

饶有兴致的诸葛亮，又认真翻找查阅起了徐康处理的其他文书。

包括他还是书佐时期的早期文书。

在那些早期文书里，现代人的书写习惯更加明显。

在诸葛亮看来，这正是徐康天资聪慧、思维活跃的铁证。

放好文书，诸葛亮面带微笑，羽扇轻摇道：

“此记录之法，条分缕析，纲举目张，非心思縝密、条理过人之辈不能为也。”

“怪不得主公对徐康的评价，除了才华横溢、天资过人之外，也时常说他有连珠妙语、活跃思维、引人逗趣。”

“这位徐主簿，当真是一位妙人，有点意思。”

看完徐康处理的文书后，诸葛亮抬起笔，忽然想起徐康的记录方法。

於是试著在今日自己的文书草稿上，採用模仿徐康的，带一点现代特徵的断句及列点方式。

以诸葛亮之聪慧，不到一个时辰便適应过来。

並且惊喜的发现，的確是清晰快捷了许多。

看到自己標註的草稿文书，诸葛亮忍不住满意地说道：“嗯，不错，虽然不能拿去当正式文书使用，但就我个人私下使用而言，的確方便许多。”

“徐元安呀徐元安，虽然我尚未见到你本人，却已经从你身上学到东西了。”