第291章 与家人们分享霍格沃茨的记忆（1/2）

第291章 与家人们分享霍格沃茨的记忆

接下来的几天，卡伦有意减少了纯粹理论钻研的时间，毕竟多数基础理论已被他消化，更深层的奥秘需要实践的钥匙才能开启。他將更多精力投入到符文雕刻的肌肉记忆练习中，同时也留出更多时间陪伴家人。

一个阳光和煦的下午，他坐在客厅地毯上，莉莉依偎在他身边，听他讲述霍格沃茨黑湖里的奇妙景象。“————而且湖底一点都不黑，”卡伦用温和而充满想像力的语言描述著，还额外加入了一些童话的描述风格，“有好多会自己发光的小石子，铺在湖床上，像一条条星星铺成的小路。一种银色的小鱼，鳞片亮闪闪的，它们成群游过的时候，就像在水里下了一场流星雨。”

莉莉的眼睛睁得大大的，完全被吸引了。“还有呢还有呢？”

“还有一种很大的，但很温顺的动物，叫巨乌贼。”卡伦继续描绘，“它的触手软软的，顏色还会变。天气好的时候，它会浮到靠近岸边的浅水区，懒洋洋地晒太阳，学生们有时还能看到它呢，据说之前有学生掉到湖里还会被它救起。

还有啊，湖里的水草不光是绿色的，还有淡淡的蓝色和银色，会隨著水流轻轻跳舞，好像永远在开一场无声的音乐会。偶尔还能看到珍珠贝，它们一张一合的时候，里面藏著的珍珠会发出柔和的、月亮一样的光————”

莉莉完全沉浸在这童话般的画面里，小脸上写满了嚮往。“好漂亮啊————我也好想去霍格沃茨看看！”

接著莉莉又摇晃著卡伦的胳膊，眼睛里闪烁著兴奋的光芒：“卡伦，卡伦！

你再讲一遍你们学院打魁地奇的故事嘛！就是有那个很厉害的、金头髮的找球手的那次！”她记得卡伦提过的魁地奇。

卡伦已经把他记忆里上学期拉文克劳对赫奇帕奇那场比赛中几个精彩瞬间讲了好几遍，但语言描述终究有限。看著妹妹渴望的眼神，他忽然灵光一闪。

“光听我说可能没那么精彩，”卡伦微笑著说，“想不想亲眼体验”一下？”

“体验？”莉莉歪著头，没明白。

卡伦起身，从自己隨身携带的空间伸展口袋深处，取出了那个有一段时间未曾使用的炼金物品，卡斯托教授在一年级时送给他的记忆构造器。

“这是什么东西？”莉莉好奇地凑过来，想用手去摸这个银白色的精致小道具。

“小心点，这是一个魔法道具，叫记忆构造器。”卡伦避开她的手，小心地把它放在客厅的茶几上，“它可以把我脑子里的一段记忆提取出来，像放电影一样展现出来，而且————嗯，比电影更真实，就像你真的站在那里看一样。”

“真的吗？”莉莉兴奋地跳起来，“能看到你真的在飞吗？能看到扫帚吗？

“”

“某种程度上是的，不过不是我在飞，而是你能看到我当时看到的景象。”卡伦点点头，转向同样被吸引过来的父母，“爸爸，妈妈，要一起看看吗？这是一场上学期我们学院和赫奇帕奇学院的魁地奇比赛，很安全，没有危险画面。”

大卫和艾米丽对视一眼，都露出了浓厚的兴趣。“这就是你之前研发的那个发明相关的体育比赛吧！这可得看看。”大卫说著，和艾米丽一起坐到了沙发上。莉莉立刻挤到他们中间，迫不及待地催促：“快点，哥哥！”

卡伦深吸一口气，將指尖轻轻按在记忆构造器那冰凉的核心水晶上，闭上双眼，集中精神，努力回溯並固定那场比赛中的一段记忆，双方追球手令人眼花繚乱的传接配合、游走球破空的呼啸、以及塞德里克与拉文克劳找球手並驾齐驱、

追逐那道金光的紧张时刻。

隨著一丝记忆的缓缓注入，记忆构造器发出几乎难以察觉的低鸣，並开始极其轻微地颤动著调整角度。接著一道朦朧的光幕旋即从中投射出来，迅速在客厅中央扩大、变得清晰而稳定。

“哇哦！”莉莉发出一声惊呼，下意识地想去摸那光幕。

光幕中，呈现的正是霍格沃茨魁地奇球场的一个高处视角，这还是得益於卡伦当时为了魁地奇记录系统而专门选的位置。莉莉他们能看到广阔蔚蓝的天空、

下方绿草如茵的球场、远处高高耸立的金色球门柱、脚下略显斑驳的木质看台，以及周围虽然模糊但能感受到其热情沸腾的喧闹人群身影。风声在耳边呼啸，观眾的吶喊声、解说员激情却含糊不清的声音瞬间包围了他们，营造出无比真实的沉浸感。

“梅林啊————”艾米丽下意识地捂住了嘴，被这超乎想像的魔法效果深深震撼，仿佛一步跨入了另一个世界。